1. 埃及艺术在古代是非常发达的，其建筑、绘画、雕塑等形式都具有独特的风格和特点。
2. 他们在公园里安竪了一座雕塑。 (They placed a sculpture in the park.)
3. 苯胺是一种重要的有机合成原料，广泛应用于染料、医药、橡胶、塑料等领域。
4. 这个雕塑是一个完美的正八面体，每个面都是相等的。
5. 这个工具的塑料手柄非常舒适，使用起来很方便。
6. 由于大量使用一次性塑料制品，白色污染问题越来越严重。
7. 他用红铜棒制作了一个精美的雕塑。
8. 这个雕塑的细节处理非常好，每一个细节都被雕薄了。
9. 这个蔬菜市场使用的塑料薄膜包装非常结实，能够保护蔬菜不受损坏。
10. 我去福州旅游时，特地去参观了保圣寺罗汉塑像，感受到了浓厚的文化氛围。
11. 为了保墒，农民们经常在田地里覆盖稻草或塑料膜。
12. 1. 这家工厂生产苯乙烯用于制造塑料。2. 苯乙烯是一种常用的聚合物原料。
13. 我买了一些聚苯乙烯塑料制成的餐具。
14. 这个雕塑展示了动物的本形。
15. 1. 农民用苫蔽来保护庄稼免受严寒的侵害。 2. 在露天音乐会上，组织者用大型帐篷苫蔽观众免受雨水的淋湿。 3. 工地上用塑料布苫蔽建筑材料，以防止受到雨水的侵蚀。
16. 为了保护环境，应辟使用一次性塑料袋。
17. 这座古老的教堂上有许多精美的壁塑，展示了宗教故事和历史事件。
18. 这个雕塑的手臂像虫子一样细长，颜色又像老鼠的肝脏，真是虫臂鼠肝。
19. 我在餐厅点了一份便碟，里面有各种小吃和点心。 Detailed explanation:便碟通常用于餐饮场所，是一种方便携带和使用的盘状容器。它通常由塑料或金属制成，具有分隔格，可以放置不同种类的食物或小吃。便碟的设计旨在方便顾客在用餐时选择和品尝不同的食物，同时也方便清洗和整理。在自助餐厅或快餐店中，顾客可以使用便碟自由选择自己喜欢的食物，将其放入便碟中，然后带到餐桌上享用。便碟的使用可以提高用餐的便利性和灵活性，也有助于减少食物浪费。
20. 他一直表倡环保意识，鼓励大家减少使用塑料袋。
21. 这个雕塑的形表影附，栩栩如生，根本看不出是假的。
22. 冰川运动是由冰川内部的压力和重力驱动的，它对地貌的塑造具有重要影响。
23. 1. 这种塑料经过高温处理后可以实现玻璃化。 2. 高纯度的硅可以通过加热和快速冷却来实现玻璃化。
24. 这个船体采用了玻璃纤维增强塑料制造，具有轻巧和耐用的特点。
25. 我用金箔纸装饰了这个雕塑，使其更加华丽。
26. 这本书的文学体裁是小说，它以故事情节和人物塑造为主要特点。
27. 这本书的体裁是小说，它以故事情节和人物塑造为主要特点。
28. 这家工厂将废弃的塑料瓶作为庀材进行回收利用。
29. 这个项目需要使用众材，包括木材、金属和塑料。 或 这个艺术家善于利用众材创作出独特的作品。
30. 这个新型的混合材料结合了金属和塑料的优点，具有更高的强度和耐腐蚀性。
31. 1. 他的雕采技艺非常高超，创作出了许多精美的雕塑作品。 2. 春天来了，我去山上采了一篮子鲜花，雕采了一幅美丽的画面。
32. 我买了一个彩砖塑模，可以用来制作漂亮的彩砖。
33. 这座庙宇的门前摆放着一尊精美的彩塑，吸引了许多游客驻足观赏。
34. 他一直倡导环保意识，鼓励大家减少使用塑料袋。
35. 1. 我们应该提倡环保意识，减少塑料袋的使用。 2. 政府应该提倡公共交通，以减少私家车的使用。 3. 学校应该提倡学生参与社会实践活动，培养他们的社会责任感。
36. 这个雕塑作品雕虫小巧，栩栩如生。
37. 他经常鼓吹环保意识，呼吁大家减少使用塑料袋。
38. 这个雕塑看得见，摸得着，非常逼真。
39. 1. 他们共同缔造了一个美丽的花园。 2. 这位艺术家缔造了许多令人惊叹的雕塑作品。 3. 这个公司的创始人缔造了一个成功的商业帝国。
40. 1. 这座雕塑经过艺术家的精心雕琢，栩栩如生。 2. 他用锤子和凿子雕琢出了一尊精美的石雕。 3. 这篇文章经过多次修改和雕琢，终于达到了出版的标准。
41. 这座雕塑展示了艺术家对自然界的独特诠释。
42. 他在工作室里专注地进行泥塑木雕创作。
43. 他是一位擅长木雕泥塑的艺术家，他的作品栩栩如生。
44. 他对这部电影说长道短，指出了它的剧情精彩但是角色塑造不够深入。
45. 1. 这块木头很刚硬，很难用刀子切割。 2. 他的态度刚硬，不肯妥协。 3. 这个铁制的雕塑看起来非常刚硬而有力。
46. 这个雕塑是用黑色金属制成的，看起来非常有质感。
47. 这个雕塑酷似莫奈的画作。他们的声音酷似，让我分不清谁在说话。
48. 他站在那里，岿然不动，仿佛一尊雕塑。
49. 这个雕塑非常立体，让人感觉像是可以走进去一样。
50. 这个雕塑看起来没头没脸的，我完全不知道它代表什么。
51. 我需要一个模子来制作这个雕塑。
52. 1. 高温下，物体容易膨胀。2. 这种材料具有很好的膨胀性。3. 加入膨胀剂后，泡沫塑料可以膨胀成不同形状。4. 这种材料的膨胀率很高，需要注意。
53. 这个雕塑的突起部分非常引人注目。
54. 这个雕塑的手臂上有一个明显的凸起。The sculpture has a prominent protrusion on its arm.
55. 这座城市的中心广场上矗立着一座高大的塑像，吸引了众多游客前来观赏。
56. 这种材料的塑性很好，可以轻松地被加工成各种形状。
57. 1.他们在工作了几个小时后停息了一下。2. 暴风雨过后，海面上的波浪终于停息了。3.为了保护环境，我们应该停止使用一次性塑料袋。
58. 这个雕塑是有形的，你可以看到它的形状和质地。
59. 肉身是灵魂用来探险的船，胖的人像航海战舰般沉着稳重，瘦有瘦的轻盈，似云端小风帆。只要精神科心脏胸腔内科大夫认为你没问题，何不站在镜前，重新观赏这尊独一无二的肉身艺术，把他当做大师最满意的雕塑品。
60. 孤独塑造成功者。
61. 虽然我不知道自己还有多少时间，但是至少我知道我还有时间，起码我要让我现在的每一分每一秒都实现其应有的价值，抓紧现在的时间用知识和品德塑造我的灵魂。即使当我的时间即将结束的时候，我回首往事，也不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨。这样我也就有走这一遭的意义了。
62. 我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
63. 人生有百分之十在于你如何塑造它，有百分之就在于你如何对待它。
64. 心情不是人生的全部，却能左右人生的全部。心情好，什么都好，心情不好，一切都乱了。我们常常不是输给了别人，而是坏心情贬低了我们的形象，扰乱了我们的思维，从而输给了自己。控制好心情，生活才会处处祥和。好心态塑造好心情，好心情塑造最出色的你。
65. 夕阳下的绵绵沙山是无与伦比的天下美景。光与影以最畅直的线条进行分割，金黄和黛赭都纯净得毫无斑驳，像用一面巨大的筛子筛过了。日夜的风，把风脊山坡塑成波荡，那是极其款曼平适的波，不含一丝涟纹。
66. 我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里;金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空;菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。
67. 我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。
68. 读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
69. 走进寺门，跨过门槛，在前面有一尊释迦牟尼的塑像，样子不好看，我便朝他做了个鬼脸。旁边有几个和尚一边念经，一边打坐。妙果寺墙上还有“南无阿弥陀佛”六个大字，一看就知道有一些年头。这些建筑物的木桩经过时间的侵蚀，有一些外皮已经剥落，显得十分破旧。
70. 竹篱茅舍边，我见到了颜斤蜀，那个齐宣王说他宁愿“安步以当车，晚食以当肉”的人。我问他为什么要选择隐逸，他眯起眼睛一笑，说：“归真返璞，则终身不辱。”“怎么还是那两句话”，我嘟嚷着想离开，身后却又响起了那个静如止水的声音：“‘不辱’的是心灵，心灵是不能有一点尘滓和愧怍的。”爱琴海的烽烟弥漫在苍凉空寂的天幕上，我找到了阿喀琉斯，我想知道他为什么宁愿让帕里斯卑鄙阴险的箭射进他的脚后而至死也不肯从暗处给人致命一击。“帕里斯要的是海伦和我的生命，而我要的是一颗高贵纯洁的心灵，我无愧无悔。”他刚毅冷酷的脸或许正是因为这样才注定了要被铸成青铜塑像，英雄的名义千年不朽。
71. 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不适明的水晶模样；边续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撤在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是阜已就有悄化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空；使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。雪鲁迅一九二五年一月十八日。
72. 在我内心里，时时理智着有父亲影子闪现。父亲离开至今转眼已满，已是“劈清”之日（当地风俗），据我所了解和年长人对关于“劈清”含义的传说：死者死后由道士排出生位，一般定单数、和，我父亲算是长的，死得还是算顺或是不冤（当地习俗说法）。“劈清”由死者在阳间经过地狱之门，历尽死后的各种磨难关卡，脑袋瓜子逐渐清醒自己到了另一个极乐而不乐的世界。于是，他想借法士的道术更加清楚自己是怎么回事来到另一个扑塑迷离的世界，此时，活着的人们也相应依照亡者的托梦渠道（意想），其实，也是活着的人对死者思念之情的一种超度，也是由于这种心灵共鸣的统一完成了亡者的意愿，亡者也通过这天知道自己下一步应该如何在新路上披荆斩棘，另寻新路的开辟（传说）。
73. 芸芸众生，大多数人都是平凡者。我们没有西施般的倾国倾城貌，所幸也没有林黛玉般的多愁多病身。但是那个让人震撼心魂的词语塑造，带给了我们光芒，让我们看到了生命中隐藏的希望和那平凡中孕育着的辉煌！所以我们带着那份坚定，眉宇间凝固着不屈的微笑踏上了那条不断塑造自我的征程。
74. 接下来我们来到双林寺，位于晋中地区平遥县城西南七公里的桥头村北侧，距太原97公里。据守内北宋大中祥符四年(公元1011年)《姑姑之碑》所记:“中都寺重修于北齐武平二年。(公元571年)，其创建年代应在公元五世纪的北魏早期，距今已有1500多年的历史。原寺“规模宏伟，中都河水润殿，紫阁压中都之左，大齐皇帝曾赐中都寺牌额”，后累经兵戈烧焚，只有碑记铭碣犹存。宋时尼姑修造一新。在宋以后的几百年间，又累经兵戈、火灾，遂尼避僧居。先后建堡御贼，修废举堕，刻桷丹楹。从现存碑记和部分铭记考，明景泰、天顺、弘治、正德、嘉靖和万历年间，清道光、宣统年间曾进行过多次修葺重塑。经过历代修建，现在保存下来的殿堂大多是明代、清代建筑。院内耸有古老多姿的“唐槐”，衬映得整个寺院十分壮观。
75. 一大早，街头上就有了“唧唧喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上下大的一堆，然而很洁白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色，贴在雪人脸上，就这样，雪人做成了。孩子们对它拍手点头嬉笑，为他喝采。他们似乎忘记了寒冷，他们心里充满了希望。
76. 从窗外面看去，天阴沉沉的，好像有人惹怒了老天爷。五颜六色的塑料袋在天空中“翩翩起舞”，有的被挂在了树枝上，有的则被风送去了远方，只能听天由命。“呼——呼——”狂风呼啸，大叔在狂风中摇晃，一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。
77. 来到学校，首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的福建生云霄县实验小学，在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边，有一个直角梯形的钢琴架，象征着实小步步高升，学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室，它的顶端有个像艘帆船似的雕塑，寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。
78. 一大早，街头上就有了“唧唧喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的、像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上下大的一堆，然而很洁白，很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛，又拿纸剪成嘴的形状，涂上深红的颜色，贴在雪人脸上，就这样，雪人做成了。孩子们对它拍手、点头、嬉笑，为他喝采。他们似乎忘记了寒冷，他们心里充满了希望。
79. 我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智，有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
80. 设法脱离险境：底层的居民自然应夺门而出。楼上的住户若楼道火势不大或没有坍塌危险时，可裹上浸湿了的毯子、非塑制的雨衣等，快速冲下楼梯。若楼道被大火封住而无法通过，可顺墙排水管下滑或利用绳子缘阳台逐层跳下。
81. 《红楼梦》主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线，描述了贾家荣、宁国府之间，表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错综复杂的矛盾冲突。其中最让我羡慕的则是塑造出的一大批栩栩如生、各阶层的人物形象。比如：贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云，就连作者寥寥几笔勾勒的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟，都成为了我国文学画廊中的著名艺术典型。
82. 卡拉巴斯侯爵不是好人，而且他很有自知之明，坚信自己也并非勇士。他早已做出判断，认定整个世界，无论上层下层，都充满希望被蒙蔽哄骗的人。因此，他以一则童话中的一句谎言为自己命名，并用衣袍服饰和举止做派将自己塑造成一个华丽的大笑话。
83. 什么时候。风在发端的少年。变成了雕塑。什么时候。纯如白纸的婴儿。停止了啼哭。在那圣火纷飞的硝烟中。你依然在你的远方孤立无助。人生的旅程。很漫长。人生的旅程。很短暂。
84. 果然现实和虚幻是不同的，她自己一厢情愿塑造出一个温柔善解的泽秀来，他们是一个世界的，他们什么都明白的，他永远照顾她，爱护她，让她幸福美满地活下去，把春天锁在心里。真正的泽秀浑身都是刺，不容许任何伤害欺骗。
85. 毫无疑问地，当乔雅按照自己的梦幻去塑造儿子时，她把他变成了现实中的她的某种程度上的复制品，而不是她的理想的自我。这样的事，在这个世界上，大约已经发生过亿万次了。
86. 甄意站在大门口，雕塑一样执着地望着。 外面飘着细丝丝的雨。言格快步走下石阶，去停车场开车离开。 甄意站在台阶上，目光始终追着他，那个眼神，不悲不伤，安静的，悄悄的，欢喜着，雨丝飘在她脸上头发上，她犹不觉，兀自守望着。
87. 在暗淡的光线下，依稀可以辩认出几把弯柄的汤匙散落在一面墙边，除此之外，还有两把园艺用的泥刀，一把断了的刀子以及一辆玩具卡车一把尖头的短柄铁铲靠在墙角处，旁边还摆了两个凹凸不平的铁桶和一个把手残破的小塑料桶。
88. 一天清晨，阿尔霍斯公司最后一任老板提着一只装满现金的塑料袋离开办公室，又两次折返，还要提走其余的袋子。他若无其事地从工人们身边走过，大家只能站在一台台缝纫机旁一声不吭。什么都没变，他们后来说。这座城市再也不会焕发出昔日的荣光。
89. 对他来说，人是一团尚未成形的蜡，需要塑造。需要给这块材料培育一个灵魂，创造一个意志。
90. 海面上风平浪静。大海就像一块巨大无比的铁板，一直延伸到天际线的另一端。一艘竖着黄色烟囱的大型游轮熄灭了灯火，沉睡般地停泊在岸边。许多喝光的香槟酒杯散落在甲板上。财富，就像我们那位举着蓝色塑料油罐的朋友常说的那样，属于所有的人。去夺回财富吧。
91. 每一个关节、每一块骨头都摔得粉碎，以至后来人们把他捞上来时不得不用一块塑料布兜着像兜起一摊鼻涕。
92. 他们一再扰动我的内心，弄乱我的记忆。我看到他们一个叠著另外一个，越堆越高。我闻到空气里有塑胶般的味道，天地交接出好像上了一层黏著剂。我看见了人类加工过的天空，天空破了洞，还漏水，还有煤灰色的云，心黑色心脏般在扑动。
93. 生命的过程中那个最重要的两个字就是"现在"，没有过不去的事情，只有过不去的心情。有些东西有没有，不过只是时间问题。但除非你能一次次的突破自我，否则，仅有努力，你也塑造不了自己。想突破自己，只能努力，想要自己的人生，则是一次次的努力突破自己。
94. 有多少人、多少份感情，并不是败给了距离，也不是输给了时间，只是缺乏了一份勇敢面对的勇气，错失了最佳的时机。感情与生活不同，在感情的世界里，我们可以拘谨，但不能太拘束，很多时候都需要你理直气壮地说出来，而不能萎缩在一旁沉默，沉默只能塑造出一个个不解之迷，永远也不能让彼此心知肚明。
95. 全副武装，就像一群展翅风前羽毛鲜明的鸵鸟，又像一群新浴过后喂得饱饱的猎鹰;他们的战袍上闪耀着金光，就像一尊尊庄严的'塑像;他们像五月天一般精神抖擞，像仲复的太阳一般意态轩昂，像小山羊般放浪，像小公主般狂荡。——莎士比亚
96. 一个个顶盔带甲全副武装，就像一群展翅风前羽毛鲜明的鸵鸟，又像一群新浴过后喂得饱饱的猎鹰;他们的战袍上闪耀着金光，就像一尊尊庄严的塑像;他们像五月天一般精神抖擞，像仲复的太阳一般意态轩昂，像小山羊般放浪，像小公主般狂荡。--莎士比亚
97. 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善----正如身体上的缺陷，可以通过运动为改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。——培根
98. 我们比想象中的强大。我们在学要勇气之前并不知道自己有多么勇敢。我们可以战胜一切困难，甚至那些自己尚未遇见的困难。是什么让我们能够利用这些力量和勇气，发挥自己的最大潜能？是全情投入，勇敢和塑造自我生活的决心。