1. 我每天都会念诵阿弥陀咒，以求得佛祖的庇佑。
2. 我每天早上都会念诵阿梨诃陀，以祈求智慧和平安。
3. 我每天都念诵阿逾陀经，希望能得到无量寿佛的加持和庇佑。
4. 他在葬礼上朗诵了一篇哀词，表达了对逝者的哀思。
5. 他手中拿着一串百八真珠，专心念诵佛经。
6. 我们在山间的小木屋里，组织了一场清吟小班，大家吟诵诗歌、弹奏乐器，度过了一个美好的夜晚。
7. 他的谤诵让我感到非常愤怒。
8. 我每天都会用报恩珠念诵佛号，以求得内心的平静和安宁。
9. 我每天早晨都会念诵大悲咒，以求得观世音菩萨的加持和庇佑。
10. 他花了很多时间背晦古诗，以便能够在考试中背诵出来。
11. 他背溜了一首古诗，可以随时背诵出来。
12. 1. 学生们每天都要背诵英语单词和句子。 2. 我花了很多时间背诵这首诗，现在我能够倒背如流了。
13. 他们在庙里一起念诵贝叶偈，以表达对佛陀的敬意。
14. 他为了记住这首诗，不断倍诵了很多遍。
15. 他手持吟鞭，声情并茂地吟诵着古诗。
16. 僧人在寺庙中击钵催诗，引导信众专注地诵经。
17. 他每天早晚都念诵补阙真言，希望能够修复自己的过错。
18. 他手中拿着一串补陀，专心念诵佛号。
19. 修行者每天念诵虚空藏咒，以达到心灵的平静与超越。
20. 寺庙里的念珠曹每天早晚都会集体念诵佛经。
21. 他们家世代相传的家传户诵，使得他们对古代文化有着深厚的了解。
22. 这个家族有着悠久的家传人诵，代代相传的技艺使他们在艺术领域中独树一帜。
23. 他每天晚上都会诵读一段经典的诗歌，以提高自己的语言表达能力。
24. 他在书写时，涂歌邑诵，充满了艺术的氛围。
25. 他是一个昼耕夜诵的人，白天忙于农田劳作，晚上则专心阅读。
26. 这首诗已经成为了家家户户的“家弦户诵”。
27. 他们是一群虔诚的僧徒，每天早晨都会到寺庙里诵经。
28. 他过目成诵地背诵了一首古诗。
29. 他在清晨的时候喜欢吟诵一些诗歌来调整自己的心情。
30. 这首歌曲在年轻人中间传诵甚广。
31. 他每天早上都会口诵心惟几分钟，以此来调整自己的心态。
32. 我们的智慧才能使牙疼摆脱掉见义勇为的伪装和吟诵诗句的假相。
33. 自古天路门前终，黄尘老尽英雄。 世人长恨水长东！ 无意争短长，未敢邀天功。 盖世功名将底用，终为黄土酒一钟。 凡人代代送秋鸿。 圣人封天路，绝我中原雄。 我本匠工拾斧凿，愿立天下孤冢。 火种遍洒燎原野，当诵千秋不世功！
34. 这个十七岁少女通常都被一根无形的绳子拴着，社会等级和金钱匮乏令她能接触到的世界有限，而且也许永难摆脱，她只能悲伤地背诵那个关于珍珠的心愿。那些周末是她对乡村世界的最初拜访，我知道她会永远爱着，就因为他把她带到了那条她以为是他自己的船上。
35. 开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体!
36. 从睡衣到牛仔裤帆布鞋，从披头散发到端正马尾辫，从空间刷屏到背诵课文，没错，开学了!
37. 我向往成为朗诵着诗歌的铁匠，但是现实的一切让我戴上沉重的手铐。
38. 雅倩樊蛮诵长恨，饮茶亦可拟芳斟。
39. 经年，未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝痕迹深深印骨。如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。邂逅情劫，淡淡刻心。那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
40. 经年，未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆，霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中，一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞，清殇如水。寂寞琉璃，荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中，一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然，花祭唯美。邂逅的情劫，淡淡刻心。那些碎时光，用来祭奠流年，可好？
41. 夏季，是万物生长最旺盛的季节，太阳像一个大火球高高地挂在空中，无私地把光和热奉献给大地，树叶绿油油的，花儿红艳艳的，小草翠绿翠绿的，蝉发出嘈杂的鸣声。远处看去，像世界上最美的一幅画。我吟诵“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”也在不停地为夏天歌唱，可我的歌哪能唱出世间万物的旺盛呢?
42. 玲珑心，花事染，一点相思一缕怨；诵诗卷，云水禅、临窗听雨念君安。
43. 离杭州西湖不远的地方，有一座听不到念经诵佛之声，也听不到悠扬钟声的寺庙，它，就是岳王庙。
44. 第二天，天上竟下起了蒙蒙细雨，秋风萧瑟，秋雨凄凄，运动员们不顾风雨的阻挡，冲向终点。雨水湿透了衣服，雨滴打湿了面庞，运动员们流下了因胜利而激动的泪水。当他们跑到终点时，早已分不清哪里是雨水，哪里是泪水，哪里是汗水，它们早已溶为一体，浇灌了脚下的寸寸土地，他们的成绩，将被永久记念，他们的精神将被永久传诵！
45. 一个男生说，我不会唱歌也不会跳舞，就给大家念首诗吧，“十几年前，一个人对我笑了一笑……我也许不会再见着那笑的人，但是我很感谢，他笑得真好”。显然，男生有备而来，朗诵完《一笑》，他向控制音乐的同学使了个眼色，瞬间，“长亭外，古道边，芳草碧连天”的歌声充满整个大厅。
46. 走进枫树林，枫叶红得似烈火，骄得像红旗，艳得赛玫瑰。嗬，又一阵风吹来，几片枫叶落了下来，像一只只红艳艳的大蝴蝶，正在翩翩起舞地联欢呢！我也当了一回小杜甫，吟诵起《山行》来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
47. 面对飘落的黄叶，珍惜时光的人惊叹一年快完。感受世态炎凉的人却道天凉好个秋。思亲的游子独在异乡为异客，每逢节节倍思亲。夫妻两地书：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。别离者哀叹寒蝉凄切，自古多情伤离别，更那堪冷落清秋节。农民喜春种一粒粟秋收万颗子。军事家吟诵战地黄花分外香。
48. 接着，又来到了操场上，我躺在秋天的草地上，仰望天空，天显得格外高，要不怎么说“秋高气爽”呢!小草们抚摸着我的胳膊、我的脸。我们边朗诵秋天的诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”边享受着草儿抚摸着我们的那种舒适、凉爽的感觉。
49. 处江南水乡，眺望荷塘、莲田、河流、湖泊射出的一支支荷箭，舒展开一田田莲叶，放出一簇簇莲花。一圈圈像红云，一层层似丹霞，映得湛绿湛绿像陈年老酒似的碧水如脂如染；情不自禁地诵起筑室庐山莲峰山下的北宋大理学家周敦颐借花喻人、以明其志的千古佳句：出污泥而不染，濯清涟而不妖。
50. 处江南水乡，眺望荷塘、莲田、河流、湖泊射出的一支支荷箭，舒展开一田田莲叶，放出一簇簇莲花。一圈圈像红云，一层层似丹霞，映得湛绿湛绿像陈年老酒似的碧水如脂如染；情不自禁地诵起筑室庐山莲峰山下的北宋大理学家周敦颐借花喻人、以明其志的千古佳句：“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。
51. 本文文质兼美，适于朗读，教学中引入诵读法。《教学中要重视的问题》指出：“语文教学中，……要重视积累、感悟、熏陶和培养语感。”，本文是文质兼美的写景散文，适于朗读，所以在文章的讲析中引入了诵读法教学，让学生在反复诵读中领悟文章描景绘物的美。
52. 秋林驻足，秋风像一支神奇的画笔，为群山密林涂抹上了绚丽多彩的颜色。秋叶声声之中，幽幽的澹香伴着凉丝丝的风儿，摩挲着你的颜面，抚摸着你的肩腰，淘洗着你的肺腑，就这单纯的呼吸已是无穷的愉快，难怪葛洪先生吟诵“芳兰之芬烈者，清风之功也”，盖因情之所至、有感而发！
53. 第陪孩子们写作。我们常常要求学生多读、多写，写日记、写周记、写作文。但是，我们作为教师，特别是语文老师，又有多少坚持写作的呢?其实，也不必把写作看成多么繁杂的事儿，一段话，几个字都行。我觉得现在写点东西比以前方便多了，以前灵感来了还要看看眼前有没有纸笔，如果没有，过一阵儿脑子里什么也没啦。现在我们可以把自己的经验、反思、案例随手记录到微信或QQ上。还可以触景生情写几首诗。上学期，我们开展了“每日一诗”经典诵读活动，80首古诗装订成册，老师和学生人手一份，我们还定期举行诗词朗诵比赛，对表现优异者予以表彰。
54. 校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，教室里更是一番节日的景象，小朋友们的笑脸如同六月的鲜花一样灿烂，应邀参加活动的家长也陆续地来到教室。八点半钟，随着王景州等四个主持人的闪亮登场，我们精心准备的综合素质汇报演出正式开始了，第一个节目是集体诗朗诵《阳光·梦想·希望》，同学们个个满怀激情，用嘹亮的声音表达了对校园的.热爱，对未来的畅想。
55. 每逢隆冬来临，露水成霜，树叶脱落了，群花凋谢了，只有菊还迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。菊虽然没有茉莉的芬芳，却有一丝耐人品味的清香虽然没有玫瑰的浓艳，却又自身的高雅纯洁。在严寒的冬天，树叶落了，百花谢了，只有菊，路边的野菊不畏风吹雪打，坚强地活了下来，白居易也这样赞诵它：耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。"小小的秋花都可以在重重困难下坚强的生存下来，大自然的洗礼已经给予了它傲风斗雪的意志，做人也应该如此。
56. 开展中华经典诵背活动：每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。
57. 从睡衣到牛仔裤帆布鞋，从披头散发到端正马尾辫，从空间刷屏到背诵课文，从WiFi满格到课程排满，没错，开学了。
58. 这一天，汽车人们终于回想起了，曾经一度被通天晓支配的恐怖，还有那背诵长达一万页的军事手册的耻辱。
59. 他的眼睛像一块带伤的地毯，湿漉漉的。 我尽我所能地去安慰他，像是台奇怪的吸尘器。我背诵了那些安慰失恋的人时该说的老掉牙的话，但言语实在太苍白了。 只不过是换个人讲一模一样的话罢了。别人因失去自己深爱的人而心情糟透的时候，你说什么也没用。
60. 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清
61. 徘徊处，持莲花诵起遗世独；拂几度，星移迷踪三界雾。
62. 背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。书籍净化了我们的烦恼，让我们不再无聊。世界读书日，有书读的日子真好！
63. 学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
64. 开展读书活动，走近朱熹。学校开展了以读朱熹为主题的读书活动。让每位教师每年至少读一本有关朱熹的书写5000宇的读书笔记和一篇学习心得；学生按低、中、高年段分别要求，读有关朱熹的故事、了解朱熹的生平事迹、懂得朱熹与尤溪的密切关系、背诵朱熹的名言诗词等。通过活动，让师生了解朱熹，朱进朱熹。
65. 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹：《训学斋规》
66. 阅读有浓厚兴趣，在阅读教学中，能理解主要内容，体会思想感情，注重语言的积累、感悟和运用；学会运用多种阅读方法，注重基本技能的训练；能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，默读有一定速度，边读边思考；背诵十二册指定背诵的课文，默写二册指定的诗词；学习浏览，能根据需要收集有关信息，课外阅读总量在400万字以上。（阅读方面）
67. 倡导有序阅读和定量管理。为了使孩子们读书走向持久性发展，我积极倡导有序阅读和定量管理。我为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为8万字，背诵诗歌不少于40篇，写读书心得不少于10篇。还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。
68. 开展读书活动：本学期，我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事；举行读书心得交流会，让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书，大家一起进步；举行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中，尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能，提高语文素养。
69. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
70. ★青春励志诗歌朗诵稿
71. 大学青春励志朗诵稿
72. 在四月第二周学校要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生的各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。各校进行讲故事、征文、朗诵、演讲比赛，顺序先由各班进行选拔推荐到校再由校进行评选，让学生体会读书的收获和成功。
73. 利用每节课的一两分钟时间，让学生背诵古诗，背诵一段优美的段落。利用班、队活动，举办以“好书推荐”、“名人名言”、“我最喜欢的”“诗歌朗诵”等向同学介绍自己看过的好书、新书，交流彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围。
74. 青春励志梦想朗诵稿
75. 青春励志朗诵稿9篇
76. 只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，无法用话语具体地表达、传诵。
77. 高中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。
78. 他在会议上昌诵了一篇诗歌，引起了大家的共鸣。
79. 我每天早上都去道场院诵经和冥想。
80. 他以短长吟的方式吟诵了一首古诗。 (He recited an ancient poem using the technique of alternating short and long verses.)
81. 他在庙里唱诵经文，以祈求平安和福祉。
82. 领导在会议上称功诵德，表扬了那位勇敢救人的消防员。
83. 他每天早晨都会在寺庙里称诵经文。
84. 这幅画的细腻描绘和鲜明色彩让人触目成诵。
85. 他以口吃诗的方式朗诵了一首感人的诗歌。
86. 他每天都会花一些时间持诵经文来修身养性。
87. 他每天早晨都会诵持几页经文来冥想。
88. 他对学生的懒散态度感到非常愤怒，开始诵斥他们的懒惰和不负责任的行为。
89. 他表面上每天都念经诵佛，但实际上只是蜫虫作佛，根本没有真正的信仰。
90. 颍川四长是北宋时期最杰出的文学家，他们的作品至今仍然被广泛传诵。
91. 这位诗人的作品千古传诵，被后世称为经典之作。
92. 她的歌声如同雌霓之诵，美丽而动人。
93. 他在祭祀仪式上朗诵了一篇优美的颛辞。
94. 他在祭祀仪式上朗诵了一篇祅辞，祈求神灵保佑家人平安健康。
95. 在庙宇的祭祀仪式上，祭司高声念诵着神圣的醮词。
96. 他在祭祀仪式上背诵了一篇精心准备的命词。 5.
97. 每年的萨噶达娃节，信徒们会聚集在寺庙中，共同诵经祈福。
98. 他总是喜欢讽德诵功，不停地夸耀自己的成就，却对别人的努力毫不在意。
99. 他每天晚上都会找一本好书，静静地读诵着。