综造句

含综的造句

1. 政府投入大量资金进行爱国工程建设,旨在提高国家的合实力和人民的生活水平。

2. 学校领导要求对该班级进行清班,以提高教学质量和学生合素质。

3. 在做决策时,我们需要比权量力,合考虑各种因素。

4. 这部小说的情节错复杂,人物众多,罄笔难书。

5. 这个问题的解决方案非常横柯上蔽,需要合考虑各种因素。

6. 这个城市的发展一直以来都是错变化的,充满了各种各样的挑战和机遇。

7. 中国致力于实现国富兵强的目标,通过经济发展和军事现代化来提升国家的合实力。

8. 由于突发事件,电视台不得不降播当天的艺节目。

9. 他的研究成果是对该领域博性研究的重要贡献。

10. 1. 这个城市最新的博将于下个月开幕,届时将展示各种文化艺术品。 2. 我们计划去参观博,了解不同领域的展览和文化活动。

11. 公司在遴材过程中注重合素质和专业能力。

12. 公司为了提高采购效率,决定实施采政策,将所有部门的采购需求整合在一起进行统一采购。

13. 这幅画的线条参横交错,给人一种错复杂的感觉。

14. 这幅画的线条蒙络摇缀,参差披拂,给人一种错复杂的感觉。

15. 1. 这个案件的关系错复杂,需要花费很长时间来调查和解决。 2. 这个城市的交通系统错复杂,很容易迷路。 3. 这个问题的答案并不简单,而是一个错复杂的谜团。

16. 这个案件的线索错相连,需要仔细梳理才能找到真相。

17. 这个艺节目充斥着负俗之累,对青少年的价值观产生了不良影响。

18. 为了保证报道的准确性,我们必须进行核名实。

19. 社会科学是一门合性学科,它涉及到人类社会的方方面面。

20. 我们学校注重生聚教养,通过各种活动和课程来培养学生的合素质。

21. 1. 我们需要对这个问题进行全面的判断和分析。2.他的判断力很强,总能做出正确的决策。3. 在做出决策之前,我们需要对各种因素进行合判断。

22. 智育是一个人合素质的重要组成部分,它不仅包括知识的积累,还包括思维能力的提升。

23. 1. 这篇文章合了多个学科的知识。2. 经过合考虑,我们决定采取这个方案。3. 合评价结果显示,他的表现非常出色。

24. 文字记载的历史是抽象的。在任何社会,变化或稳定都是亿万人的情感和行为的合结果。每个人都生活在家庭中,通过社会关系与更广泛的社会相连,为生存工作,并受到规则的保护和制约。这类关系的总和决定着国家发展的方向。历史学家知道能了解过往历史的一二。

25. 直觉,是一种难以形容的东西。 有时候,直觉是多年经验积累合比较之后产生的某种心理倾向性结论。 而有时候,直觉是完全没道理可讲的,凭空冒出来的,就像作家的灵光一闪,或是画家的神来之笔,没有足够的理论能够解释它的存在。

26. 淡定。淡定是人生阅历积累起来的练达,是一种道德品质、知识学养和合素质自然展现的状态。生活中不如意的事十之八九,令我们无法预料、无从强求,但顺境中宠辱不惊、怡然自得,逆境里不大悲大愁、不弃不馁,行至水穷处、坐看云起时,才能解世间浮沉,更见人生真义。——《有一种力量叫淡定》

27. 我总是喜欢通过人的外貌、行为或言语把人想象成各种动物,合这三方面,我觉得自己像是一只狗,一只外表看似凶狠,但从不伤人的牧羊犬,忠于主人,忠于羊群。但其实很惧怕暴风雪的天气和湍急的河流。

28. 该同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

29. 该生合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望该同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

30. 科学技术发展到今天,已是合的大规模的集体的事业。

31. 该学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

32. “实践与合应用”的内涵决定了其过程性目标的重要地位。本节课将探究“怎样打电话最省”的过程作了较大的铺陈,教学中有意让学生不断经历试误的过程,让每个学生基于自己的生活经验与认识设计不同的方案,于是,从方案一的“逐个通知”,方案二的分组通知,最后逐步优化到“所有人不空闲”,让学生充分体会了方法的多样性与优化的思想。另外,在解决问题的过程中,不同的学生采用不同的图、式等方式来表达解决问题的方案与结果,彰显了学生独特的思维方式与解决策略,同时也有利于符号感的培养以及建模思想的渗透。因此,尽管此环节的教学时间大大增加,但是,这一学习材料的教育价值也得到了充分的挖掘与拓展。

33. 在教材处理上,实现了教教材到用教材的转变,“打电话”是义务教育课程标准实验教评书(人教版)五年级下册的一节合实践活动课的教学内容,其情境是打电话尽快通知15名学生参加演出。本节课我对教材进行了深入研究和把握,在尊重教材知识体系的基础上,估计到学生探索“打电话尽快通知15人”的方案比较困难,因此采取分层递进的方法,先让学生探索“打电话尽快通知7人”的方案,进而探索“打电话尽快通知15人”的方案。这样处理教材,分散了难点,也符合数学归纳的思想和方法。

34. 母亲拨亮了那盏昏暗的油灯,温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下,母亲又颤颤地对准了针眼。一次,又一次;一次,又一次。母亲就这样用那根细细的线,串起了一个又一个艰辛的日子。每一针,都仔仔细细;每一线,都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑合体纵横的脸;泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

35. 从两幢挺立的合楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!

36. 校园里彩旗飘荡,歌声飞扬,教室里更是一番节日的景象,小朋友们的笑脸如同六月的鲜花一样灿烂,应邀参加活动的家长也陆续地来到教室。八点半钟,随着王景州等四个主持人的闪亮登场,我们精心准备的合素质汇报演出正式开始了,第一个节目是集体诗朗诵《阳光·梦想·希望》,同学们个个满怀激情,用嘹亮的声音表达了对校园的.热爱,对未来的畅想。

37. 依法合整治,确保安全生产。

38. 加强社会治安合治理,保障国家经济建设。

39. 该生在社会实践中能够做到服从领导,听从指挥,有很强的社会责任感和集体荣誉感,劳动积极踊跃,待人处事热情大方,表现了良好的人际交往的能力和乐于奉献的精神品质。尤其是在宣传活动中,勇于面对挑战,懂得从实践中感悟和,具有良好的合素质。

40. 《红楼梦》主要以宝玉和黛玉的爱情悲剧为主线,描述了贾家荣、宁国府之间,表现在婚姻、建筑、文化、财产等各方面错复杂的矛盾冲突。其中最让我羡慕的则是塑造出的一大批栩栩如生、各阶层的人物形象。比如:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、史湘云,就连作者寥寥几笔勾勒的晴雯、紫鹃、雪雁等丫鬟,都成为了我国文学画廊中的著名艺术典型。

41. 关注经营核心,发挥集中优势,进行有效决策:管理者应该把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上,着眼于战略目标,着手于战术策略和行动措施,按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作,并且充分利用自己专业学历、经历特长,做好合分析和换位思考,善于以史为鉴、总结

42. 关注经营核心,发挥集中优势,进行有效决策:管理者应该把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上,着眼于战略目标,着手于战术策略和行动措施,按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作,并且充分利用自己专业学历、经历特长,做好合分析和换位思考,善于以史为鉴、总结经验,

43. 关注经营核心,发挥集中优势,进行有效决策:管理者应该把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上,着眼于战略目标,着手于战术策略和行动措施,按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作,并且充分利用自己专业学历、经历特长,做好合分析和换位思考,善于以史为鉴、总结经验,检讨自己,把握机遇,有胆有谋,大事宜简,小事宜柔,进行及时有效的决策,方能成就大业。学习那位医药公司能够分析全世界药品消耗趋势,研发突破领先并结合某国健康保险的宏观思路和高—瞻远瞩的战略思维方式,超前思维、准确定位,必然发展不断。还有美国贝尔公司组织管理架构的调整策略,带来了集权和管理方式、经营发展的良好结局,非洲两个热带水果加工厂中一个厂因管理和决策不到位引发的难以全身而退的惨痛教训。

44. 平安的20年就是探索“合金融”道路的20年

45. 人与非人共存的世界,有形形色色人物,林林总总物件,层出不穷故事,错复杂关系的,以文字结构,描述,铺陈,建设,只存在于书里,却能令人想象远大真实的世界。

46. 他等待着期待已久的幻象出现,却落空了。但他身边每样东西似乎都轻微而莫名地扭曲歪斜起来,而且有闪闪发亮的质感。.杰夫闭上双眼,是的,他可以看到许多图案浮现在眼前,层层叠叠的圈圈连着一个复杂、闪烁微光的格纹花样。他看见轮子、曼陀罗,永恒轮回以及改变的幻觉象征,一切改变最后都会回到开始之地,然后再次开始.“摸我的袜子,感觉一下。”席拉将他的手放在她的大腿上,有图案的黄色裤袜开始变成一幅纹路错的风景画,一个诡异的太阳照亮了景象。那太阳也属于无尽轮回的一环.

47. 一部好的小说,既应当是单纯的,又应当是错复杂的。看完之后,既受到了心灵的震撼,又有许多迷惘与困惑。这些迷惘与困惑一直萦绕在心,使我们陷入不可自拔的思考;而思考愈深,我们对世界的复杂性就理解愈深,我们的认识也就愈深刻。

48. 那些家伙啊,只要是不符合理想中的满分标准的东西,就都说成是什么什么合症。

49.合组每周工作例会:每周五上午8:00召开一次全体组内会议,就本周日常教学、兴趣班教学及常规工作进行督查及整理,对一周出现的问题及时进行反馈并对下周工作进行部署,每周一位教师纪录例会内容,老师们畅所欲言,积累了很多教育教学的好想法,好点子。

50.   高考后我整理了一年来用过的各种复习资料。学校印发的各科试卷拥挤着占满了半个书架,自己去书店买的套题(就是那种一套一套的类型试卷和习题集):语文83套,英语52套,数学65套,文科合95套,除了文科合的简答题没有全部做完,其他试卷和套题都用红蓝黑三种颜色的笔记录了很多的笔记及注意事项,4本数学资料书,我从头到尾看了5遍,每一本都写着日期和我的心情;英语的专项练习,阅读做了两大本,完型填空3本,语法及其他单项训练3本,历史5本课本,背了8次,地理的地图,剪切了满满一本,被我剪成可以装在口袋里的大小……别人总觉得我一直都是那么优秀的和一帆风顺的,其实只有我自己知道我的生活是怎样的,虽然我一点都不觉得痛苦,但辛酸还是包裹住我的身体,包裹住那个阳光灿烂的日子里想哭的我。想起每个晚自习时看着忽明忽暗的教室外面的那个小巷,等着妈妈接我回家;想起了在数学遭遇瓶颈期时,把自己关在房间里整整两天都没去学校面对着墙壁发呆六神无主的崩溃样子。我一次次告诉自己这是上帝的巧妙安排,他让我在高考前吃尽了苦头,这样我就可以在高考中顺利过关了,也一次次在彷徨和迷茫中走了过来,因为我一直相信,我们的未来不是梦,未来的成功与每个人都是等距离的,从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。现在我不知道该怎么说我的学习方法,也许我的方法就是一轮加一轮的总结(包括学习总结和自我总结)和一叠加一叠的“题海战术”。

51.   第要有坚忍不拔的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争十分惨烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登,抢占桥头堡。而要成为这样的强者,就必须始终保持“爱拼才会赢”的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志毅力,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高合实力和本领。在剩下的80多天里,学习的要求将进一步提高,知识的容量密度将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了金榜题名,为了人生的长远发展,在这短短80天中脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。在这关键的一百天中,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。人生就像竞技体育呈现给我们的一样,奇迹总在最后时刻出现!

52. 作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

53. 做好八项工作:抓单科教学(尖子生吃偏食,中间生要帮助,差下生要稳住);充分利用好班会,对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性;明确知识框架,考题一定要有价值(基础、合、能力结合);随时了解学生思想动态,定期召开备考研讨会,学生思想动员会,信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理教师加强调研,把好模拟关,文组长:**老师,理组长:**老师。

54. 做好服务工作。做好政企客户经理工作,关键是要服务好客户。我要注重合知识的积累,认真学习公司业务操作流程、相关制度以及如何与客户沟通交流的技巧,用专业取信客户。我要全面了解客户,针对不同的客户,不同的性格和不同的服务需求施以不同的营销策略,务必争取到客户。我要充分尊重客户,维护客户,为客户提供最优的服务,用真诚赢得客户。我要不知疲惫地奔走,上下游说,攻堡垒,守阵地,用自己的执着揽住客户。通过这些服务工作,实现自己的工作目标。

55. 所谓阅读书籍的习惯,并不是什么难能的事,只是能够按照读物的性质作适当的处理而已。需要翻查的,能够翻查;需要参考的,能够参考;应当条分缕析的,能够条分缕析;应当观大意的,能够观大意;意在言外的,能够辨得出它的言外之意;义有疏漏的,能够指得出它的疏漏之处。到此地步,阅读书籍的习惯也就差不多了。一个人有了这样的习惯,一辈子读书,一辈子受用。——叶圣陶

56. 在薪资沟通的时候比较谨慎。在薪资沟通过程中,如果面试官比较在意你对薪资的看法和要求,将公司的相关福利和休假政策都予以告知,以确保工资的合性,这说明他已经认可你了,期待的加入。

57. 高考是比知识.比能力.比心理.比信心.比体力的一场合考试。

58. 友谊是红色的,它代表着热情、奔放;友谊是橙色的,它代表着阳光、开朗;友谊是绿色的,它代表着自然、发展;友谊是蓝色的,它代表着深浓、安详;友谊是白色的,它代表着纯洁、高尚;友谊是无色的,它透明、不含任何杂物。然而它又合了所有颜色的美丽,就像那美丽的彩虹一样。

59. 心静无我即为禅。也深刻也简单。禅,悟到是一种慧根。茶,喝到是一种福分。禅茶文化,既有儒家的正气,道家的清气,佛家的与气,更有茶文化本身的雅气。正清与雅的合,完整的体现了禅茶文化的根本精神。净彗与尚。

60. 未来老板印象合:。美好生活的追求者。无中生有-资源整合的开拓者平台提供者。身先士卒的实践者。文化创造者。营销/销售人员。

61. 要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,合利用,创造出自己的作品来。

62. 古人读书、做学问,大都有自己的笔记,这些笔记著作已成为我国古籍的重要组成部分。《四库全书总目提要》中有一段话:杂说之源处于《论衡》,其说或抒己见,或订俗讹,或述见闻,或古义,随意录载,不限卷帙之多寡,不分次第之先后,兴之所至,即可成编。这段话大致说明了笔记文体的渊源以及它和古人治学之间的关系。

63. 淡定是人生阅历积累起来的练达,是一种道德品质、知识学养和合素质自然展现的状态。生活中不如意的事十之八九,令我们无法预料、无从强求,但顺境中宠辱不惊、怡然自得,逆境里不大悲大愁、不弃不馁,行至水穷处、坐看云起时,才能解世间浮沉,更见人生真义。

64. “高瞻远瞩”的预见力。“凡世预测立,不预则废”。“预”即有预见、有准备、有计划。要管理好一个学校、校长必须具有预见性的素质,能从错复杂的事物中看出规律性,察出新意,从而制定好切实可行的学校管理目标,提出近期指标和远期规划,不断推动学校向前发展。

65. “博采众长”的合能力。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。人各有所长,也有所短,作为一把手的校长,不论其资力、经历如何,个人能力总是有限的。因此要发挥其他领导的能力,用整体优势来弥补个体不足。能扬人之长,容人之短,团结好一班人马,在心理相容的基础上做到心往一处想,劲往一处使。同时还要虚心向教职工学习,集众人智慧于一身,熔各家之见于一炉,博采众长,发展事业。

66. 加强教研力度,积极开展教研活动。学校成立的语文、数学、合三个教研组紧紧围绕学期初制定的教研工作计划,有计划、有步骤地开展教研活动,共开展集体活动二十多次,期末还对教研组工作进行考评,使教研工作走上了新台阶。

67. 开展合实践活动,亲近朱熹。学校结合我县是朱熹诞生地这一人文优势,开展了多项与朱子文化相关的合实践活动。如,组织学生游览紫阳(朱熹)公园、参观南溪书院、观看半亩方塘、瞻仰朱熹塑像;高年级开展寻找朱熹足迹活动;组织师生观看有关朱子文化的视频这些活动,拨开了历史与时空的垂蔓,让师生们近距离地接触了朱熹,亲近了朱熹,更深切地感受理学大师酚酚的文化气息。

68. 加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的合督导工作做好了充分的准备。在合督导情况反馈中,我处的管理工作得到了上级领导的充分肯定。

69. 对保险理赔工作有着丰富的实践经验。我从XX年到XX年在理赔中心从事查勘定损工作了三年,对理赔工作及业务比较熟悉,业务再错复杂,也能应对自如,同时,根据工作特点,经常不分时间、不分白昼,只要工作需要,就马上投入工作。辛苦和付出,也使我得到了最好的锻炼和成长。

70. 高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场合考试。

71. 不要停留在基本题型这个摇篮上,要学会把基本题型当成零件组装出来的合题。

72. 无论你对未来的大学生涯作什么样的展望,你都要让各科成绩均衡发展。优势的科目要出类拔萃,愈加辉煌;弱势的科目也要多花时间和精力,使之稳步前进。努力成为一个合型的人才,方能傲视群雄,睥睨天下。

73. 数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样,是思想的合;如同颜色或词汇的合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。

74. 注重安全确保不发生事故。我坚持“安全第一、预防为主、合治理”的方针,紧密围绕全年安全工作目标,全面做好电网建设、抄表催费、行车交通、治消防等各项安全生产工作,确保不发生各类安全事故,切实维护农电员工生命和供电所财产安全。

75. 过青春的那天,我们回想,我们怀念,那时的纯洁,那时的天真,那时的勇敢,那时的激情,让它在记忆中自由的走动。我们理智的活着,遵守着生存与生活的游戏规则,但是,我们庆幸,我们曾经这样的经历过青春。到现在我也才弄明白所谓的代沟,这些次要的东西就不必仔细的说了。每个人都只想要一个充满幸福的家庭而已,要求不高,代沟也许只是青春期合症的表现之一,为了证明,我们正在慢慢成熟。

76. 科学技术发展到今天,已是合的、大规模的、集体的事业。——王方定

77. 开展“述、考、评”活动。每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

78. 比知识你海纳百川,比能力你无人能及,比心理你处变不惊,比信心你自信满满,比体力你精力充沛,上所述,高考这场比赛你想不赢都难,祝高考好运,考试顺利。

79. 一部好的小说,既过物当是单纯的,妈水中孩过物当是错复杂的。看完么种个格家四种用,既受到了心灵的震撼,妈水中孩有许多迷惘与困惑。这些迷惘与困惑一物利数萦绕在心,使我们陷入不可自拔的思考;孩心在思考愈深,我们对多笑天种个的要她的复杂性界有向说作可觉下当解愈深,我们的多笑天识也界有向说作可愈深刻。————《朗读者》

80. 谈论到苏东坡,我们就不能避免“气”这个字。因为每个文学批评家括苏东坡的个性,必用孟子所说的这个“气”字。“气”本是普通字,是空气,是气体,是大气,是精神,是力量,是运动,是闷在心里的恼怒。在《孟子》里,“气”是哲学的概念,类似柏格森所说的“生气勃勃”,是人格上的“元气”。使伟人和匹夫显然不同的,往往是精力元气上的差异。在孟子的哲学上,“气”是伟大的道德动力,更简单说,就是人求善、求正义的高贵精神,这种精神,人人皆有,是与生俱来的。人在世上生活下去,这个“气”可因得其陶冶营养而增长强大,亦可因消减而衰弱。——林语堂《苏东坡传》

81. 在武术比赛中,参赛选手的技艺参差不齐,但是技艺高超的选手却参武错,让人眼花缭乱。

82. 这幅画的构图层累,给人一种错复杂的感觉。

83. 1. 为了适应市场需求的变化,公司决定调茬生产线,增加新产品的生产。2. 政府决定调茬教育政策,以提高学生的合素质。

84. 1. 他们之间的关系非常复杂,缠络在一起,很难分清谁对谁错。 2. 这个问题牵涉到很多方面,缠络在一起,需要合考虑。

85. 他在论文中阐了自己的研究成果,得到了导师的高度赞扬。

86. 1. 最近这个艺节目被炒现饭了,每个人都在讨论它。 2. 这个新闻被炒现饭后,许多人开始对此发表自己的观点。

87. 城域发展是指城市及其周边地区的合发展。

88. 生物工程是一门合性学科,它可以应用于医药、农业、环境保护等领域。

89. 这片农田真是田畴阡陌,错复杂。

90. 为了促进经济发展,政府需要统筹地区的资源,制定合规划,以实现区域协调和可持续发展。

91. 公司为了提高员工的合能力,经常安排员工之间进行串岗。

92. 1. 这幅画的叠次非常多,给人一种错复杂的感觉。 2. 这个问题的解决需要通过多次叠次的实验来验证。

93. 这个问题的原因错复杂,需要仔细分析才能找到答案。

94. 他经过错后,发现了自己在工作中的一些错误。 (After summarizing his mistakes, he found some errors in his work.)

95. 这个问题的解决方案盘互交错,需要合考虑各种因素。

96. 这个问题的答案参伍错,需要仔细分析才能找到正确的解决方法。

97. 他在各个方面都取得了达的成就。 (He has achieved comprehensive success in various aspects.)

98. 今晚的电视节目单上有很多好看的电影和艺节目。

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