1. 我用柏油纸覆盖了屋顶，以防止雨水渗透。
2. 屋顶上的漏板导致雨水渗入室内。
3. 1. 这位木匠用木料补削了破损的椅子。2. 我们需要补削墙壁上的裂缝，以防止水渗透。
4. 他用苫布覆盖住木材，防止雨水渗入。
5. 1. 雨后，大地上的花草都显得渥采欲滴。 2. 他的额头上渗出了一层渥采的汗水。
6. 1. 这场暴雨过后，整个城市的街道上都是漫天彻地的积水。2. 在这个数字时代，互联网已经漫天彻地地渗透到了人们的生活中。
7. 1. 我们需要修补墙上的缝隙，以防止水渗入。2. 窗户的缝隙太大，冷风从中间吹进来。
8. 水渗入了地面，使得土壤变得湿润。
9. 他的手臂上渗满了渗癞，看起来非常难受。
10. 这种液体可以渗透到任何材料中。
11. 这个恐怖电影真的很渗人，我看得直冒冷汗。
12. 或许唯有面对，才能让一直静静渗著血的伤口完全癒合。
13. 伤是好得快了，疤却去不掉的。黑色的药泥渗到皮肉里面，变成了个半月形的小印子。人长得多大，住在哪里，被什么人喜欢过呵护过，也是去不掉的。永远去不掉的。
14. 她感到在他俩之间仿佛隔着一道帘幕，一重障碍，。她第一次发现两个人可以同行同止，有时还搂搂抱抱，但决不可能深入对方心灵，了解他心底里想些什么；互相渗透也是不可能的，我们每个人的内心世界一辈子永远都是孤独的。
15. 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的'启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。——贝多芬
16. 听雨的声音一滴滴清晰你的呼吸象雨滴渗入我的爱里。
17. 流到江里，半江瑟瑟，半江红。这红得妖异的，可是你的血，抑或，眼角渗出的泪花你留下一个千古之谜，我倾尽余生亦不能窥见一丝天机。是了，你布置的九曲连环，解锁的只需一缕青丝，可笑我佩戴经年，竟是空山而返。
18. 有人将情感尘封心内，从此红尘绝恋，有人将孤独渗透灵魂，独自踏上行程，有人因为爱情，也变成了这样。
19. 你看到了我所说的，却不明白我要表达什么。正如你熟悉我的模样，却读不懂我的心，你能抓住我的影，却渗入不了我的灵魂。
20. 阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉；是让候鸟归来的温柔之动力；是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。
21. 父爱如山，沉默是金，我最亲爱的父亲，您对我默默无闻的爱渗透我生活的点点滴滴，我始终在您关爱的视线之下。偶然您也会殷切叮咛，告诉我注意身体，保持快乐心情。深深地感谢您，我最敬爱的父亲，为您送上一件贴心的汗衫，让它代我陪您走过四季，感受我回报的温情！
22. 在施工现场看到，有的工人在屋顶忙着防水材料施工，有的则转战室内进行墙体施工。罗存干是工地上的瓦工、架子工，见到他时正在搭设脚手架，用手中的扳子一个一个将接口处重新拧紧。头戴安全帽的他，豆大的汗珠从额头渗出，顺着脸颊、帽檐往下流到脖子，他迅速抄起手边的毛巾擦了一把脸，又继续手里的工作，上衣也早已经湿透了。
23. 风吹来，虽然是一丝丝轻轻的风，但这风好好像将冬天所有的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每个人的脸上、颈子里、手上…早被冬天吓趴下去的头发被风挠得微微颤抖，好好像头发也觉得冷一样。街上的行人欲断魂，萧条得好像座死城一样，偶尔有几辆轿车呼啸而过，只留下几串淡烟轻飘地散开…、冬天的风很细，很会见缝插针。好像水一样从衣物中渗透下去，即使包裹得再严，犹如“粽子”，冬天的风也会好像刀一样直往袖口、领口切进去，使身体感到阵阵寒意。
24. 素年如锦，红尘摆渡，茶靡了几季光阴。人生的一花一叶一草一木，四季轮回无不渗透着岁月的积累。月有盈缺，潮有涨落。人生，有相聚就会有离别。有欢乐就会有痛苦。有高潮就会有低谷，有花开就会有花落，回眸间，无论我们怎样眷恋那些曾经的温暖也要学会随遇而安。
25. 傍晚，晚霞映红了天空，披着霞彩，步入了古街。霞光一点点地消失在天际，古街上店外的灯笼一盏盏的照亮了夜晚，在黑夜来临前，傍晚的古街在蓝色的天色中，显出可迷幻的美。店的后面是一条条的河，灯光从一家家店的木窗木门中渗透出来，照亮了夜河，折射出的柔和，夹杂着古典的风味，诉说着几千年来不变的江南。
26. 老屋给了我太多太多的温暖，太多太多的伤感。现在，即使我们的离开，它也不会感觉到寂寞。因为我们把眼泪渗进了土壤，让它去品尝。我们把笑脸掺进了土壤，让它去回味。
27. 阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。
28. 阳光，它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。大千世界，处处有阳光，我用双眼发现阳光，用双手承接阳光，用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。()无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光，沐浴着阳光，它让我成长。
29. 乡下的月光是很难形容的，它不像太阳的投影是从外面来，它的光明犹如从草树、从街路、从花叶，乃至从屋檐下、墙垣内部微微地渗出，有时会误以为万事万物的本身有着自在的光明。假如夜深有雾，到处都弥漫着清气，当萤火虫成群飞过，仿佛是月光所掉落出来的精灵。
30. 素年如锦，红尘摆渡，茶靡了几季光阴。人生的一花一叶一草一木，四季轮回无不渗透着岁月的积累。月有盈缺，潮有涨落。人生，有相聚就会有离别。有欢乐就会有痛苦。有____就会有低谷，有花开就会有花落，回眸间，无论我们怎样眷恋那些以往的温暖也要学会随遇而安。
31. 每当跑步时，迎面扑来的凉风，丝丝渗入身体每一个细胞，连混乱的脑袋，也被洗涤得一干二净。心情不好时，可以乘着风，把烦恼全丢在脑后;心情好时，也可以乘着风，带著快乐，飞驰在这恬静的黎明黄昏。跑步，不只是运动，不只是享受，而是感动。
32. 人生总是在不停的相遇和告别中渐行渐远，那些身影，那些面容，那些久远而深刻的记忆，都刻进脑海的底层，渗入每一寸肌肤。在某个该回忆和怀念的时候，我们重新唤醒那些心底的珍藏，就像回味一部能够让你体会人生百态的电影。
33. 品茗讲的是一个心静，当它刚刚进入口中时，味道虽然涩，但当它在缓缓渗入喉咙时，你会感到一种清香的回味，甜甜的，有一种豁然开朗的感觉，慢慢的你就会融入其中，但要切记，喝茶也是会喝醉的。。。
34. 俗话说，“瑞雪兆丰年。“这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被“，冬天“棉被“盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。“
35. “实践与综合应用”的内涵决定了其过程性目标的重要地位。本节课将探究“怎样打电话最省”的过程作了较大的铺陈，教学中有意让学生不断经历试误的过程，让每个学生基于自己的生活经验与认识设计不同的方案，于是，从方案一的“逐个通知”，方案二的分组通知，最后逐步优化到“所有人不空闲”，让学生充分体会了方法的多样性与优化的思想。另外，在解决问题的过程中，不同的学生采用不同的图、式等方式来表达解决问题的方案与结果，彰显了学生独特的思维方式与解决策略，同时也有利于符号感的培养以及建模思想的渗透。因此，尽管此环节的教学时间大大增加，但是，这一学习材料的教育价值也得到了充分的挖掘与拓展。
36. “沾衣不湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。四月的雨，细润如酥，轻盈飘逸，如一杯陈酿的老窖，注入我灿烂的日子，渗进你甜甜的憧憬。四月的风，滋润温柔，和煦暖畅，似少女纤纤的玉手，轻抚你微笑的脸，撩拨我青春的.心。
37. 春天，万物复苏，杂花生树，到处充满生机。可真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”一阵春风吹过，小草跳起欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。在春天里，雨是最寻常的，它像一位喋喋不休的老者，把一丝纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落;它还象一位多愁善感的琴师，敲一串叮叮咚咚的音符，渗入树木的每一片树叶。我一直想为春写一首诗，可我的诗总写不尽春天生机的秘密。
38. 我总是质疑幸福到底在哪里？你说：幸福是一点一滴的渗透，转个身，幸福就在拐角处等你。幸福其实很简单，你只要笑着就可以。曾经有人跟我说，我的快乐是他快乐的理由，可是第二天却让我发现，原来他快乐的理由有很多。于是，放手，一小时用来哭泣，一小时用来遗忘。然后坚强，高傲地告诉他，我只为自己而快乐。
39. 风吹来，虽然是一丝丝轻轻的风，但这风好像将冬天所有的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每个人的脸上、颈子里、手上…早被冬天吓趴下去的头发被风挠得微微颤抖，好像头发也觉得冷一样。街上的行人欲断魂，萧条得像座死城一样，偶尔有几辆轿车呼啸而过，只留下几串淡烟轻飘地散开…、冬天的风很细，很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去，即使包裹得再严，犹像“粽子”，冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去，使身体感到阵阵寒意。
40. 秋雨冰凉，因为它从那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了。“高处不胜寒”，所以怎会不冷呢?秋雨苦涩，从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下，怎会不苦、怎会不涩呢?秋雨是泪，是天空的泪水，冰冷彻骨，所以挨到秋雨的东西，才会都准备冬眠吧?只有松柏不会，因为松柏的根扎得那么紧那么深，深到秋雨都无法到达，深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
41. 怀有渗透到潜意识的强烈而持久的愿望
42. 重视学生日记的指导，通过日记的形式可以及时了解学生的想法，及时沟通，解决一些问题，教师应精心地写评语，真正地做到：“晓之以理，动之以情。”从中渗透德育，重视学生的心理健康的教育。
43. 它宛如一条湍急的河流，从远方流来，渗过了墙壁和地板，振荡着人的灵魂，使人产生一种莫名的感觉，使人惆怅，使人躁动不安。
44. 这是一片幽暗茂密的森林，巨木从平地拔起，遮天蔽日，长草亦如林，虫鸣声，鸟叫声，夹杂着妖兽的咆哮嘶吼，一路绵延向远方。 炽烈的阳光透过层层叠叠的树叶渗透而下，在枯枝腐叶铺就的地面落下斑驳的光圈，已然没了原来的温度。
45. 若不是田中先生把我带离醉屋，小小年纪的我，从不相信生活会是一场搏击。但如今我知道，我们的世界潮涨潮落，并无恒常。无论是怎样的奋斗和成功，无论何等的痛苦和磨砺，都会很快渗入浪涛中，就像水墨颜料泼洒在纸上。
46. 那嗓子高得呀，尖子拔尖；那曲子好听哟，直往肉里渗。
47. 沈觉在她的注视之下缓缓低了头，落雪的冬日里，挺秀鼻尖渗出一层细汗。他低头的样子令昀凰想起辛夷宫后面的修竹，积雪压弯了竹枝，颤颤垂向地面。
48. 在一个解冻的日子，院子里的树皮渗水了；房顶上的雪也融化了。她站在门槛上，把阳伞拿来，并且撑开。阳伞是闪色绸子的，阳光可以通过，闪烁的反光照亮了她面部白净的皮肤。天气乍暖，她在伞下微笑，听得见水珠点点滴滴落在绷紧的波纹绸伞上。
49. 拨开荒草，一座摇摇欲坠，濒及崩塌的神社赫立眼前。鸟居前蹲着的一座残破不堪的石像依稀可以辨出那是一尊石狐，那石狐颇为诡异，一缕鲜血正自后方缓缓渗出。
50. 他是个难懂的人，有着层层渗透的情感，有些心灵的，有些则以更世俗的方式折磨他，而他在为我燃烧。这抹生命复杂的火焰属于我。我捧住他发烫的面庞，问了他一个艰难的问题。
51. 别看他平常跟我们嘻嘻哈哈、油嘴滑舌的，受伤的时候他一直强忍着疼痛，就算再疼也一声不吭，因为他知道我们会担心他，愣是疼的把嘴唇咬破渗出血都不吭声。
52. 爱情是作为伟大的因素渗入他们的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他们并不因为爱情而割弃公民精神、艺术、科学的普遍利益；相反，他们还要把爱情的一切鼓舞、爱情的一切火焰带到这些方面去，而反过来，这些世界的广阔与宏伟也渗透到了爱情里。——《赫尔岑论文学》
53. 真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。邓颖超
54. 生命的旅途中，我们在一直寻寻觅觅，却总是忽略了眼前的风景。其实美好都深藏在岁月中，每天清晨坐拥的那一米阳光;春日里那含苞未放的花朵;冬天里飘落的第一片雪花都是美好，其实幸福都渗透在柴米油盐的平淡中，孩子的一个笑脸;朋友的一声问候;夜深回家为你亮着的那盏灯都是幸福，拥有一颗感恩的心就会幸福。不要说你不幸福，其实当你沐浴在这春日暖阳中，已和幸福闯了个满怀。
55. 教务处根据年初制定的计划和学校的教学常规管理制度，对教师教案、作业批改进行周查，每周统计，每月考核，重在突出一个“实”字。备课要实在，认真落实好了集体备课制度；上课要实际，上课要求教师既要体现课改理念，又要符合中考实际；考试做到了“实心实意”，既公平考核了教师，也真实反馈了学生的学习水平。作业批改既要求数量，更检查批改质量，既要全批全改，又要当面辅导，课内课外相结合，既注重学生知识的掌握，又注重方法的引导、情感的渗透、德育的潜移默化，有效地促进了学生智商、和情商的发展。
56. 渗透德育的研究。德育要寓各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要上好学科渗透德育教育的研讨课，继续认真上好品德与生活、晨会、班队活动课，充分发挥课堂主阵地的育人功能。
57. 大事不糊涂，小事不渗漏，得拿起时则拿起，得放下时且放下。做人要懂得拿得起是一种胆略，放得下则是一种智慧！
58. 最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
59. 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。 —— 贝多芬
60. 每个人都有属于自己的森林，各种喜悲栖息，阳光如水随意地渗透，风声支离破碎，却依然不厌顽皮地敲打着枝干和叶。那些窸窣作响的声音，像极了，熟悉，让人产生错觉的呼吸。你说，我残留而下的许多片段，让你我骄傲的感情，会不会变成其中的一条毫不起眼的小路，让我们再次寻觅至原来的方向呢？
61. 音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。贝多芬
62. 文化不过是代代累积沉淀的习惯和信念，渗透在生活的实践中。
63. 他们一起扯篷，将帆布拉紧，以防止雨水渗入。
64. 我们在池塘底部铺上了一层池毡，以防止水渗漏。
65. 1. 他小心翼翼地将针穿入布料中。 2. 水渗入了破损的屋顶，导致室内受潮。 3. 他用力将钥匙插入锁孔中。
66. 1. 这个房间的窗户漏风，冬天里很冷。2. 我们需要修理这扇漏窗，以防止雨水渗入室内。
67. 1. 这种果汁太浓了，需要用水渗淡一下。2. 他用水渗淡了颜料，使得颜色更柔和。
68. 由于渠道渗漏，公司在产品销售过程中失去了大量的利润。
69. 通过宣传、渗透和破坏敌军内部的团结，我们成功地瓦解了敌军的士气。
70. 在地下水系统中，稳定渗流是指地下水以一定的速率和方向在地下岩石或土壤中渗透。
71. 他用砖块和水泥堵墙，以防止雨水渗入室内。
72. 1. 我们需要堵缝来防止水从墙缝渗入。 2. 请使用适当的材料堵缝，以确保房间保温效果。
73. 1. 农民用封泥将农田中的水渠封堵起来，以便灌溉水流不外泄。 2. 工人使用封泥将建筑物的墙壁表面进行封闭，以防止水渗透。
74. 他在冥想时，额头上渗出了细细的佛汗。
75. 1. 这块布葆盖着我的书桌，保护它免受灰尘的侵害。 2. 雨伞可以葆盖我们免受雨水的淋湿。 3. 这个建筑物的屋顶葆盖着瓦片，防止雨水渗透。
76. 为了增加金属表面的硬度和耐腐蚀性，我们可以对其进行渗铬处理。
77. 屋顶上的瓦沟能够有效地将雨水排除，防止屋顶渗漏。
78. 农民在田地中挖了一条渗沟，以便排除积水。
79. 他的额头上渗出了些许濛汗。
80. 这种液体具有很强的渗和性，可以渗透并与其他物质混合。
81. 这种材料的渗合性能很好，可以有效地防止水分渗透进来。
82. 由于长时间的干旱，这个湖泊已经开始渗涸了。
83. 由于长期的水流渗透，这座大坝出现了严重的渗流破坏。
84. 屋顶上的瓦脊是为了防止雨水渗入屋内。
85. 雨水渐渐地渗透进了土壤中，使得植物得到了充足的水分。
86. 雨水渐渐地渗透到地面，使得土壤变得湿润。
87. 由于墙进的问题，房间内的墙壁出现了渗水现象。
88. 1. 水渗进了地下室，导致地下室积水。 2. 这种化学物质可以渗透到细胞膜中。 3. 油从管道中渗漏出来，造成了环境污染。
89. 1. 雨水浸渗进了地面，使土壤湿润。 2. 水分从根部浸渗到植物的叶子上。 3. 油漆浸渗进了木材的纹理中，使其变得更加光滑。
90. 这个地区经常发生渗坑，导致道路塌陷。