譬造句

含譬的造句

1. 1. 他用了一个比来解释这个复杂的概念。 2. 这个故事是一个比,用来说明人生的道理。

2. 他用比的方式解释了复杂的科学概念,使得学生们更容易理解。

3. 他能近取,很快就理解了这个复杂的概念。

4. 如,我喜欢吃水果,尤其是苹果和香蕉。

5. 他的心情像一片乌云,笼罩着整个房间,这是一个喻。

6. 犹舞者赴节以投袂,歌者应弦而遣声。是盖轮扁所不得言,故亦非华说之所能精。

7. 于我而言世间有太多无可奈何,如破皮的汤包,打翻的牛奶,被戳穿的谎言,和被遗忘的过往。

8. 书读远山千棵柳,笔将岁月细心雕,这是我一直以来敬记的绝句,于尘世里书香依旧中默默虔诚,如像有些谚语:如宁静致远,淡泊明志。总是告诉自己不要有太多的烦忧的情绪,这样就可以认为自己很坚强,那种顽固的无可救药。我相信太过于牵绊在情感中是一种复杂的来往。

9. 书读远山千棵柳,笔将岁月细心雕,这是我一直以来敬记的绝句,于尘世中书香依旧中默默虔诚,如像有些谚语:如宁静致远,淡泊明志。总是告诉自己不要有太多的烦忧的情绪,这样就可以认为自己很坚强,那种顽固的无可救药。我相信太过于牵绊在情感中是一种复杂的来往。

10. 羁绊是一种弱点,沙场上的将军,或许最不需要的就是弱点。如这么多年,皇帝以他的家人为质,扣在王城,不允家属随军陪伴。季玖就坦然将家人留下了。因为只有割断一切牵挂,他才能坦然赴死。亦只有他死,他的家人才能真正安全。不论活在哪里,都是安全的。

11. 不要急着要生活给予你所有答案,有时,你要拿出耐心等待。即便你向空谷喊话,也要等一会儿,才会听见绵长的回音。生活总会给出答案,但不会马上把一切都告诉你。但这才有滋味。如,一朵花的开放,一树翠绿的长成,一生的美好,是在等待中一点一点接近我们的。

12. 人生最大的幸运是什么?不讲富贵荣华,不说灯红酒绿,很多事情看起来漂亮,对人生并没有真正的意义。最大的幸运,其实和每个人内心的温暖有关。如有关心自己的父母,如有一心一意的爱人。就像我设计的心想事成许愿链一样,只是陪伴。最大的幸运,就是你爱的人,都在陪着你。

13. 台面上的谈话多少可听出各人心境,而女子们的姿态神情也一样可看出她们真实的想法。 如,有的秀女言语很利落,手心却捏着帕子;有的言语很谨慎,可耳根却有点红。 前者畏惧说的是实话,后者伪作沉稳说的却是虚话。

14. 世间无常,国土危脆。如火城,诸子其中嬉戏。

15. 每件东西都有颜色。情绪也一样。如寂寞就是白色的,这也是我无法忍受的色彩。可是白色根本就不是一种颜色啊。什么都不是,就像那看不见摸不着的寂静,没有人跟你说话,也没有音乐,就这样安静极了,白晃晃的静。我不知道安静地待着和独处是不是一回事儿。

16. 你认为 历史究竟为何物 你自然 拥有着自己所知晓的历史吧 属于你的历史 属于你的历史 如 说 所谓历史只不过是一段文章罢了 然而却没有能够辨别文章真伪的方法 无法演变成黑历史的伪历史 这历史也全在本卷画上句点 打开卷宗 缓缓合卷

17. 如果人死了心就消灭了,什么都无法再思考,那或许也是一种解脱吧。因为心消灭了,就再也不会感到寂寞,也不会因为思念无法相见的人而哭泣,更可以不用再做不可能实现的梦,如想要重拾幸福时光等。

18. "童年的礼物总是让人惊喜而又满怀感激的。"如果我们忘记童年的一切,如欣喜、悲伤、友谊、胜利、玩具、礼物等等,只要我们还能留下感激,我想,人间就足够美丽。我们常常以为童心有太多的含义,但我以为,童心的最可贵之处,是感激。只要一点点,就可以让孩子欣然而笑,欢然而舞,安然而眠。而当我们渐渐长大,我们的贪心与欲求却越来越膨胀,我们渐渐忘记我们曾经那样的简单而纯净过,像一片荷叶,只要一滴露珠,就可以莹润无比。

19. 金以刚折,水以柔成。——晋·葛洪《抱朴子·广

20. 我是一个很少参加各种比赛性质活动的人,而我身边的同学朋友有一些人很热衷参加各种比赛,如,校园歌手大赛、英语演讲比赛、校园辩论赛和趣味运动会等等。有时候会得奖,有时候拿不到名次。对于拿不到名次的同学,我总会表示一下安慰,安慰他们不要伤心。现在想想,其实自己才需要安慰,他们参加各种比赛,本身就是一种经历,是一种提高,得奖固然好,但是没有得奖,他们也学到了很多。而我很少参加这种比赛性质的活动,所以我就不会失败,也就不会有参加比赛时的收获。相比较比赛失败的人,其实更需要安慰的是那些没有勇气参加比赛的人。——农俊老师

21. 学者藏修彼龙蛇之蛰,不可得而密迩,况可狎而嬉游乎,深潜远遁,无心夺宝探珠,特行满功圆,自尔风云际会;凡人克己当如大敌之临,若是招之使来,便是养之成乱也,利斧快刀,拼命勤王斩将,看凯旋饮至,洒然天地清明。

22. 大批童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已,之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。若冰霜剥落,则生意萧索,日就枯槁矣。

23. 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人【原】子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!尧舜其犹病诸!夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取,可谓仁之方也已。”【译】子贡说:“如国有人广泛地给人民百姓许多实惠,又能扶贫济困,怎样?可以算仁人吗?”孔子说:“岂止是仁人!那必定是圣人!尧舜尚且为做不到这样而感到为难呢!所谓仁人,自己想要成功,先要帮别人成功,自己想要通达,先要帮别人通达。凡事都能从切近的生活中将心比心,推己及人,可算是实行仁的方法啊。”

24. 应做的功课已完,且有余暇,大可看看各样的书,即使和本业毫无相干的也要泛览。如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的究竟是怎么一回事。这样子对于别人、别事可以有更深的了解。

25. 人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。如户枢,终不朽也。——华佗

26. 努力,才会有成功,这句话说的'一点也不错,它在我们生活中,无不能从一个很小的细节中体现出来。如说做数学题吧,只有反复得列式,演算,用心地思考,才会解决出难题。倘若你没有经过努力,就想不劳而获,是不会取得真正的成功的。

27. 金以刚折,水以柔成。晋葛洪《抱朴子广

28. 君子居人间则治,小人居人间则乱。君子欲和人,犹水火不相能然也,而鼎在其间,水火不乱,乃和百味,是以君子不可不慎择人在其间。——刘向

29. 光阴似箭,日月如梭。如流水,不舍昼夜。时光匆匆,岁月悠悠。红尘过客,流年几许。前世今生,春去秋来。愿君惜时,比肩圣人。祝君展鲲鹏之志,收获人生美丽前程。

30. 烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广

31. 1. 便,我们可以看到,人类的发展离不开科技的进步。 2. 便,像这样的问题,我们可以通过实验来解决。 3. 便,他们的成功经验可以给我们提供很好的借鉴。

32. 他用花开的过程来称人生的变化。 (He used the process of a flower blooming to liken the changes in life.)

33. 他用大的方式解释了这个概念,让我们更容易理解了。

34. 老师用广曲谕的方式向学生们传授知识,使他们更容易理解和接受。

35. 这个景象实在是罕而喻,我无法找到任何比喻来形容它。

36. 惠子善,常常用生活中的例子来说明道理。

37.,如果我们把这个问题比作一场棋局,那么我们需要思考每一步的后果。

38. 他用生动的例子解了这个概念的含义。

39. 他用一个生动的解来解释了这个复杂的概念。在演讲中,她经常使用解来帮助听众更好地理解她的观点。

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