1. 明奥时期是中国历史上非常重要的时期，它涵盖了明朝和清朝两个朝代。
2. 这个报告分为八大八，涵盖了我们公司的各个方面。
3. 这本书是一本百篇科，涵盖了生物学、化学、物理学等多个领域的研究成果。
4. 这部小说的思想内涵深刻，垂范百世，至今仍被广泛传颂。
5. 这个商店的商品种类非常丰富，涵盖了九般物品。
6. 这个社区是一个包涵体，包容了各种不同的文化和信仰。
7. 我今天迟到了，请多多包涵。 (I'm sorry for being late today please forgive me.)
8. 由于网络不稳定，导致视频会出现落包涵的情况，影响观看体验。
9. 他们的演出被批评为卑剧，缺乏艺术品位和内涵。
10. 这本书是这个领域的精本，涵盖了所有重要的概念和理论。
11. 他的文章涉笔广泛，涵盖了各个领域的知识。
12. 这本书的内容溥遍，涵盖了各个方面的知识。 (The content of this book is comprehensive, covering various aspects of knowledge.)
13. 这本书并涵了各个时期的历史事件。 (This book includes historical events from different periods.)
14. 他的知识面非常博大精深，几乎涵盖了所有的学科领域。
15. 他的知识博周，几乎涵盖了各个领域。 (His knowledge is broad and comprehensive covering almost every field.)
16. 他的知识博地，几乎涵盖了各个领域。 (His knowledge is extensive covering almost every field.)
17. 他的学识博涵，能够涉猎各个领域的知识。 (His knowledge is broad and inclusive able to cover various fields of knowledge.)
18. 他的演讲博洋内涵，引发了观众们的深思。
19. 他的知识面非常详博，几乎涵盖了各个领域。
20. 他的知识宏博，几乎涵盖了各个领域。 (His knowledge is extensive covering almost every field.)
21. 他的知识面非常玮博，几乎涵盖了各个领域。
22. 他的知识面太博了，几乎涵盖了所有领域。 (His knowledge is extremely extensive covering almost every field.)
23. 他的知识面非常满博，几乎涵盖了各个领域。
24. 他的知识非常赅博，几乎涵盖了各个领域。
25. 1. 这片浩博的大海让人感到无边无际。 2. 他的知识面浩博，几乎涵盖了所有的学科。 3. 这座城市的文化底蕴浩博，吸引了许多游客。
26. 1. 这本书涵盖了五博的知识，包括历史、文化、科学、艺术和体育。 2. 他在五博中都有很深的造诣，无论是音乐、绘画还是体育，他都很擅长。
27. 他花了很多时间研究毛诗补疏，以便更好地理解古代诗歌的内涵。
28. 这本书只涵盖了计算机科学领域的一个界部。 (This book only covers a part of the field of computer science.)
29. 我很喜欢观看藏剧，因为它展示了藏族独特的艺术风格和文化内涵。
30. 他专注于论藏研究，深入探讨了藏传佛教经典的内涵。
31. 中黄藏府是中国的一个行政区划，涵盖了黄河流域和藏南地区。
32. 他的行为完全是为了哗世取宠，没有真正的内涵。
33. 他在朋友面前唱了一首歌，虽然声音不太好听，但他说：“献丑了，请多多包涵。”
34. 1. 这片弘大的草原上有着无数的牛羊在吃草。 2. 他的知识面非常弘大，几乎涵盖了各个领域。
35. 他只是邯郸学步，没有真正理解这个概念的内涵。
36. 1. 这个地区的资源非常饶富，拥有丰富的矿产和农产品。 2. 这本书的内容饶富多样，涵盖了各个领域的知识。 3. 这个国家的文化遗产非常饶富，吸引了许多游客前来参观。
37. 1. 这个博物馆的藏品非常丰富，包括了各个时期的艺术品。 2. 这个地区的自然资源非常丰富，拥有丰富的矿产和农产品。 3. 这本书的内容非常丰富，涵盖了各个方面的知识。
38. 1. 这个项目的广度涵盖了各个领域的研究。 2. 这个公司的业务广度非常大，涉及到多个行业。 3. 他的知识广度令人惊叹，几乎涵盖了所有学科。
39. 1. 这片宽广的草原上有着无数的牛羊在自由地奔跑。 2. 他的知识面非常宽广，几乎涵盖了各个领域。 3. 这个国家的土地面积非常宽广，拥有丰富的自然资源。
40. 1. 他犯了个错误，希望你能够海涵。 2. 我们应该互相海涵，不要计较小事情。
41. 这个图书馆收藏了宽洪海量的书籍，几乎涵盖了各个领域的知识。
42. 他的演讲充满了涵蓄，让人深思。
43. 他通过读书和思考来涵养自己的智慧。她注重涵养自己的情绪，不轻易发脾气。
44. a) 这个词的涵义是指某人的个人特质或品质。 b) 这个概念的涵义是指社会公平和正义。 c) 这个词的涵义在不同的文化中可能有所不同。 5.
45. 这本书蕴涵了作者对人生的思考和感悟。
46. 这幅画的内涵非常丰富，需要仔细品味才能理解。
47. 他的风流蕴藉让人感到他不仅仅是一个有钱人，更是一个有内涵的人。
48. 他虽然很注重礼仪，但是也不会数礼忘文，总是能够把礼仪和文化内涵结合起来。
49. 他是一个深文周纳的人，经常阅读各种书籍，涵盖了各个领域的知识。
50. 他的谦抑态度让人感到他很有涵养。
51. 他的智慧涵盖了上天入地的所有事物。
52. 听着老师的讲话，我一下子觉得她的形象高大起来，虽然他不是一个战场上用枪的士兵，但他说的话，却似乎蕴涵着非常深刻道理，听起来就像一个真正的战士。
53. 岁月的风尘夹杂着寒霜，也会使希望凋零。就像深秋即将来临，寒风横扫落叶，繁花瞬间落寞。但落红化作春泥更护花，萧瑟的深秋又何尝不蕴涵着生机无限？用辩证的眼光看，秋也是新一轮生命的起点。倘若以积极乐观的心态去对待消极的人生，和煦的风，绵延的雨，在我们的眼中便是万般风情，我们的入生一年四季都会因此绚烂而美丽！
54. 教之以舞，所以均调其血气而收束其筋骸，调畅其精神而涵养其心术。
55. 有些东西，你可以计较，但别过甚，多了会磨损心性，沉重你的步履；有些痛苦，你可以沉浸，但别太久，长了会消减斗志，迷失你的方向。不属于你的，不要拒绝放弃，那其实是一种胸襟与气度；与你有缘的，不要轻易放手，让自信和坚持成为一种品质和内涵。在意多了，乐趣就少了；看得淡了，一切皆释然。
56. 世界本身就是一部书．它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀．但它却无法将未来的所有经验置于书架上．也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。一赫兹里特
57. 大事难事，看担当；逆境顺境，看胸襟；是喜是怒，看涵养；有舍有得，看智慧；是成是败，看坚持。
58. I don't think that when people grow up, they will become more broad-minded and can accept everything.Conversely, I think it's a selecting process, knowing what's the most important and what's the least.And then be a simple man.我不觉得人的心智成熟是越来越宽容涵盖，什么都可以接受。相反，我觉得那应该是一个逐渐剔除的过程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的东西是什么。而后，做一个纯简的人。
59. 青春不是美丽和潇洒的代言。没有丰厚的底蕴，再光鲜的表面也显轻薄。就如同装满草的枕头，再高明的绣花师都不能掩盖其满腹的稻草。完美的青春需要用新知识不断的给自己”充电“，用能力素质的提高完善自己。展现出外表阳光灿烂，魅力无限，内涵更显得丰富深邃。
60. 好像一幅巨大的油画，以不同的色彩，丰富的层次，揭示出大自然难能诉诸文字的深刻内涵。那绯红，以牧歌般的轻快，写出青春的壮丽；那乳白，则象征着爱情、友谊的纯洁和美好；那铅灰，暗示的是沉甸甸的命运基调，向人们宣告，只有抗争才能进取；那墨黑和青紫，则以震撼人心的力量，表现了生命的博大深沉。
61. 杏花，太脆弱，春雨少了几分绝世之美，可江南不但美于外表，而且美于内涵，杏花摇曳中，是座静谧在春雨中的文化历史古城。就像这样一位女子：娇艳的皮肤，曼妙的舞姿，动人的歌喉，婀娜的身材，抚着恬静赋有雅致的琴，弈着似人生如歌梦的棋，写着秀美不失霸气的书，描着巧夺天工，栩栩如生，独具匠心的画，好一个江南美女！江南便是这样，柔美而强劲，羞涩又放纵，美得如痴如醉。
62. 请从修辞手法和表达效果两个方面分析树桩呈着岁月的灰黑色，显出无尽的沉默和蔑视一句的深刻内涵。
63. 沐浴花海、体验花文化，这是苏州现代农业赋予品质生活新的内涵。逛年宵花会、感受节庆里的花海，你不用飞到广州或是云南；看成片的玫瑰花海，你不必远行去欧洲某个国家；油菜花里放一场风筝，又何必挤到婺源；千灯花木谷，不止是春暖花开，而是花开四季。不论何时，你都可以来这里赴一场“花的约会”。园艺创意园、冯氏盆景园、百果园、虹越花园中心……你可以选择花卉观赏、留影花丛，或是跟着花艺露两手，再或许恋爱中的人儿可以将婚礼PARTY置于花海之中，这份浪漫会是终生难忘！
64. 周国平曾言："每个人都有自己的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。"每个人的向往不同，一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆，居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前，伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽"趣舍万殊，静躁不同"，但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地。
65. 用微笑的韵律伴随每一个春夏秋冬，用淡然的情怀走过每一段阴晴圆缺，用随和的心态赏每一次的花开花落。每一秒的刻骨铭心，每一次的绚烂极致，每一年的硕果累累，都是最美好的赋予。不要以事业的成败，收入的多寡来衡量幸福，他只是一种附庸，与幸福的内涵没有必然的联系。凡事不以物喜，不以己悲，幸福才能有所依附。
66. 淡然是一种优美，一种心态，一种涵养，一种境界。淡然是守候在宁静夜晚的一盏路灯，明亮亲切默默无闻。淡然如我，平平淡淡，顺其自然；拥一颗淡淡的心，过平静如水的生活。漫漫人生旅途，看风起云卷，花开花落，蓦然回首浅浅一笑，守一颗淡泊之心，拥一份淡然之美。
67. 大海是那样的辽阔，一眼望不到边际;大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边，听着大海的声音，它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时，我轻轻张开双臂，去拥抱大海。突然，我发现，在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢，原来是盐，那一粒粒的盐啊，是大海的结晶。
68. 有内涵的经典励志句子
69. 生活有内涵的话句
70. 超级唯美最有内涵的句子
71. 拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖;拥抱成长，我们会丰富生命的内涵;拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌;拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛;拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟。
72. 山之仁，在于涵纳了苍天古木，也收容了遍野小草；孕育了豺狼的凶吼，也滋护了弱小的悲啸；或者环抱双手，让流水变成湖泊，或者裂开身躯，让瀑布倒挂前川，山谦卑地静立着，缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意给他的挫折。
73. “实践与综合应用”的内涵决定了其过程性目标的重要地位。本节课将探究“怎样打电话最省”的过程作了较大的铺陈，教学中有意让学生不断经历试误的过程，让每个学生基于自己的生活经验与认识设计不同的方案，于是，从方案一的“逐个通知”，方案二的分组通知，最后逐步优化到“所有人不空闲”，让学生充分体会了方法的多样性与优化的思想。另外，在解决问题的过程中，不同的学生采用不同的图、式等方式来表达解决问题的方案与结果，彰显了学生独特的思维方式与解决策略，同时也有利于符号感的培养以及建模思想的渗透。因此，尽管此环节的教学时间大大增加，但是，这一学习材料的教育价值也得到了充分的挖掘与拓展。
74. 大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边，听着大海的声音，它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时，我轻轻张开双臂，去拥抱大海。突然，我发现，在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢，原来是盐，那一粒粒的盐啊，是大海的结晶。
75. 人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
76. 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
77. 叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
78. 感恩父母，是他们在我失败时给我以鼓励，让我再爬起来，东山再起，继续向未来前行；感恩老师，是他们使我学会了知识，学会了做人，学会了拼搏。使我这条浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；感恩好友同学，是他们让我在寂寞时不感到孤独，让我感到了快乐的内涵，使我的心灵不再经受一次一次迫害；感恩所有帮助过我的人，是他们让我品味到了人间的温暖真情，是他们让我懂得了什么叫做自爱；感恩世界，感恩上帝，感恩中国，感恩所有美好的事物......
79. 平安灯的左侧是一挂金属风铃，风铃是居家的吉祥之物，寓意吉祥非佛陀莫属。六柱中空的金属风铃上雕刻着心经，悬挂的木牌刻画着观音菩萨端坐于莲花之上，清风拂过，每一声悦耳的风铃响起，就是在念颂一遍心经……我在风铃的旁边挂了一盆荷叶吊兰，菩萨宝座莲花台，虽然不见莲花，但愿那蓊郁的荷叶能合了观音菩萨的心愿。我很钟爱居室的这个角落，宁静雅致中蕴涵着深深禅意。
80. 唯美富有诗意有内涵的句子
81. 人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的风景，不知哪里是归宿，亦不知哪里是终程。爱情若楫，推波助澜，激荡涟漪，正是永恒的主题，只是暗藏险浪，只是终有疲顿。亲情若水，载舟千里，涵养楫桨，正如厚大的沃土，一味地奉献，一味地劳苦。家若港湾，融会百川，休养舟楫，正如永久的呵护，没有丝毫的冷漠，没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵疲惫的惟一妙方，让我们迷醉在情感的吧台里，感受生活的美好，生命的美好，我们的心灵便会香满而溢……
82. 《就算失去一切，我也要勇敢活下去》庞涵颖长江文艺出版社
83. 一个人美貌天生就是肤浅的，因为审美服从于普世价值观，喜欢漂亮精致的东西。那是人类无法更改的天性，我觉得外表的吸引决定我是否会喜欢你，而内涵的吸引决定我喜欢你多久。其实只要美到让人沉溺进去，即使肤浅的活着也未尝不是一种快乐。
84. 原先或许还是因为林清涵的原因，他才会爱上这样一个女子，但是从现在开始，他爱她，不需要任何理由，也不再因为任何一个人，她就是她，叶邪天的女人。
85. 我把他的摄影集送给鲁茜了，你们要有兴趣可以看看。要是你们觉得我说的还是不够清楚，这本摄影集也许会对你们有所启发因为他的摄影有非常丰富的内涵。
86. 提起学习这个字眼，同学们是在认识不过了，在字典里学习的意思是：从阅读听讲研究实践中获得知识或技能。其实这只是它的表面意思，但是一些同学却没有理解它的真正内涵。
87. 作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
88. 有对生活满怀感激的人，才会把苦难变成财富。人之所以痛苦，是因为缺失了精神，迷失了方向，丧失了自我，选择了荒谬。过去如此，现在还是。只要涵养情操、提升品性、净化心灵，才是人类永恒的智慧追求和共同的精神财富。
89. 人生的第一步必须学会醒目的亮出自己，为自己创造机会，不要做守株待兔的人。说到底自信是一种观念，是主动还是被动取决自己的内心底蕴和素质，这就要求我们，要加深自身的涵养，学会制定计划，脚踏实地的去学习工作，提高自身的胆识和开拓进取的勇气，面对困难临危不惧，坦然自若。不拘于形式，不受定式的影响，处于困难中也不心灰意冷，这样才会实现自己的梦想。
90. 班级环境寓教于乐。幼儿园每个班级都会根据课程实施的主题、班级的文化及特色，进行班级环境创设。小班礼仪特色环境，倡导礼仪教育的核心是爱的教育。中班的爱心教育特色，确立了培养幼儿爱心和同情心，促进幼儿良好情感的建立的内涵等等。班级里各区角设置合理、材料丰富，为幼儿提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。
91. 践行爱的承诺，成就幼儿快乐人生。幼儿园为了更好地实践快乐教育，确立了打造“爱心成就快乐”教育承诺实践活动。该实践活动的指导思想是“快乐教育”，内涵是爱的教育。为了在社会上确立和展示幼儿园的形象，幼儿园制定了《教师礼仪规范》等规范细则，通过这些规范的制定，让老师对爱心承诺方面有了更加具体的认识。我们特别从入离园接待、教育教学、保育卫生等方面提出了“爱心教师的十个好细节”如“入园时笑迎家长，蹲下身来迎接幼儿”“为幼儿洗净晾干尿湿衣裤被褥”“幼儿生病教师要电话或短信问候”等等，努力体现“细微之处见真情”。在组织形式上，我们充分发挥教师的自主性，活动由她们自主设计、主持人由她们自主推荐，游戏由她们自己设计，场景由老师们自己布置，每次活动中，所有的教职员工都能参与游戏，展示才艺，气氛那么热烈，场面那么感人，每一个人都会感受到集体的温暖，一家人的融洽。
92. 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
93. 心灵是不会因为外界的寒暑瞬间全部堕落的，一定会有高贵的河流，高贵的山川，高贵的花草树木，高贵的仪式和信仰。也一定会保持一贯高贵的追求。所谓高贵，就是还有神圣的内涵存在，还坚守，还独立特行，还是自己，还不断变成更完美的自己!
94. 本次活动征集的“好家风好家训”作品紧紧围绕活动主题，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。有的是代代相传的家风家训家规，有的是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，或是家庭对孩子的期待和希望等。内容健康、语言精练、内涵丰富。有利于形成积极向上、健康文明、和谐进步的社会风尚。
95. 女孩当然渴望有人爱，但你不要把力气使在讨男人欢心上，而在让自己可爱上。可爱是有内涵的，包括教养、气质、才华。你要做到即使没有人爱，仍能活得精彩和快乐，而越是这样就越会有人爱你。你不要把你的青春看作是对一个男人的等待，而要看作是你自己的成长，只要成长得好，天下有的是男人。
96. 主持人需要有内涵,需要有内在修养,需要厚积薄发,但这些其实是不需要强调的,丰富自己的内涵,其实应该是生活的一部分,同职业无关,成为一个有心的人,一个有悟性的人,同一个人对生活的热爱,对生活的态度和对生活最本质的理解都有关系。
97. 市场经济是惟一自然、合理和能够带来繁荣的经济，因为它是惟一能反映生活本质的经济。生活的精髓就在于它无穷无尽和神秘多样，因而，就生活的完美性和变幻性而言，任何中心人物的智慧都无法加以涵盖和设计。——维克拉夫·哈韦尔，《夏日静思》1993年
98. 学会包容是对自己生命的尊重，它是一种深厚的涵养，一种善待生活、善待别人的境界。它是化解矛盾的法宝、消除隔阂的良药。它可以给自己及他人带来更多的宁静与祥和。包容是海纳百川的大度，是笑看风云的开怀与爽朗，包容不仅给他人一个宽广的世界，也给了自己一片无垠的天空，包容的人生里没有伤害。
99. 中国一直有一个思想观念就是女孩子反正都是要嫁为人妻，没必要读那么多书，我不承认却又无理反驳，但近些年家里无休止的争吵我终于明白女孩子为什么要多读书：。朋友跟我打过一个比喻，说小时候吃过很多美食很多营养品，现在要问她吃过什么她已经不记得了，但那些东西都已经长成了她身上的血和肉，一米七的个儿不是真的是顺应自然得来的。读书也是一样，阅读能提高人的高度和厚度，你读过的书都无形的提高你的内涵和素养，对待同一件事儿知道用更合理的方法去解决，粗茶淡饭的日子也能其乐融融，而不是整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿争吵，能用更科学的方式去相夫教子。所以说读书不是无用功，不管男孩女孩都应该不断学习，让自己成为一个更好的人。